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创造力的比拼-文字思维与文明思维(上) 阁下的思路的确很开拓,令我想到了中文与英文的创造力差别在哪里?然后中文与英文的文字创造力差异在哪里?进而是中华文明和西方文明之间的文字文化的差异在哪里?阁下应用了creativity这一词来解释创造力,从中就可以看出以英文为代表的西方文明的文字是严格和精确的,因为从阁下的思维就可以明白,英文的语法用法:只有这种情况可以用creativity,也就是其他的情况不能用creativity。也就是creativity这个词被严格圈定在一个范围内,只有适合这种情况才能用这个词,而且这个词是个名词来源于其词根动词creat 创造,也就是说其动与名需要严格的范围使用,也就是一事一词。也就是同样的字句英文的文本较少所谓的歧义的原因,因为其词意用法被严格限定,例如creativity这里所谓的创造力只适合于高端的创造,这种在英语之中就叫创造力,而低端的那种创造就不叫创造力,叫制造produce ,不同的词汇只能适用一种的情况。同一个词根不同情况都是不同的词,不同情况也就不同的用词,精确之余就会有不断衍生出大量的专业用词, 也造成了2009年英语的词汇已经突破一百万个,并且以每年5000个左右的速度在增长。也就是说英文思维的本质就是词汇量的多少决定其成败,也就是西方文明的思维下,词汇量越多越大者在西方文明的思维体系之下会更有创造力creativity,而词汇量较少的则只能制造力produce,这种体系我称之为理性思维累积文明体系以下称思维累积体系。demonstration此处思维累积之下则体现为证明,一种累积的证明,越多的累积越容易证明。 过去百年英语单词不断的膨胀,从1900年到2009年一百年多年来增加了4倍不止,也就是现代的情况下,人类的心智不断的降低,而一事一词的情况作为西方文明的累积思维体系下是很难有人全部掌握这全部的词汇的,也就出现了英语的用法出现了专门的分门别类。在这个了思维累积体系这个大圈子下形成了某些小圈子,小圈子里面专门的用语,例如医学术语,例如器械术语,例如历史术语,哲学术语,政治术语等等。圈子与圈子之间虽然都在一个累积思维体系大圈子之下,但是彼此之间却难以相互沟通。因为圈子里面的相互术语只适用于圈子之内,而圈子之间则很难相互包容。因为你不懂他的圈子用语,他没有你的圈子累积量,导致了双方之间的沟通困难,鸡和鸭讲,而普通民众根本无需掌握这些庞大的词汇量,他们只需要掌握一些基本的日常用语即可沟通,但是就是因为他们掌握的词汇少的可怜所以在思维积累体系中,他们即没有什么话语权,更听不懂也不愿意听所谓的其他层级的话语,这也是社会逐渐小圈子化,阶级逐渐零散化的又一个明证。 这个思维累积体系下就是掌握大量词汇的人必定能够占据社会的较高的位置,而累积词汇量较少的往往在社会的底层。累积而精准的文明需要累积而精准的个体,越是累积而精准的个体越是能够符合这个体系,自然就占据更高的位置,也就是这种文化的创造力源自于思维累积,是一种水到渠成的创造力,你思维水平累积到了你就创造了,思维水平累积不到则没有创造,而语境的对于文字词汇的影响有一点但是不大,这就是累积思维体系的特点,单独文字词汇的表达单独的意思,合理精确。

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